ようこそ 小高中学校ホームページへ

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昭和47年(1972年)
 小高・福浦・金房の中学校を統合し、小高町立小高中学校となる
平成18年(2005年) 合併により南相馬市立小高中学校となる

平成23年3月11日  東日本大震災・原発事故~避難
平成23年4月     南相馬市鹿島区に仮設校舎開設
平成28年7月12日  小高区の大部分が避難指示解除となる
平成29年4月 1日  小高中学校は元の校舎にて教育活動を再開
    

R7 年間行事予定(小高中)0404.pdf


  
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1年生の総合的な学習の時間

2017年9月5日 13時59分

    1年生の総合的な学習の時間では、「郷土学習」の一環として、小高郷相馬流れ山踊り保存会の指導
   のもと、文化祭の発表に向けて真剣に取り組んでいました。
     

     

さあ 2学期のスタートです。

2017年8月25日 10時52分

   今日から2学期がスタートしました。始業式での生徒たちの姿は誰もがしっかりしていました。
   夏休みを通して生徒たちがどれだけ成長したか、様々な場面で力を発揮してくれるのを期待しています。
     
           【校長式辞】                   【校歌斉唱】

     
      【各学年代表生徒による                【新しいALTのナサニアル先生】
       夏休みの反省と2学期の抱負】

静岡からのお客様!

2017年8月18日 13時24分

   本日、震災後からお茶をいただいてきた静岡市立清水両河内中学校の生徒さん2名と生徒会顧問の先生が
  来校されました。

   本校の生徒会顧問から震災後から本校舎に戻るまでの経緯を説明した後、両校の生徒同士で質問や防災な
  どの意見交換をしました。

     

神戸からのお客様!

2017年7月27日 16時19分

   今日は阪神大震災後に神戸市に開校した神戸市立渚中学校の生徒さん3名と校長先生、生徒会顧問の先生
   が来校されました。渚中学校は防災教育に熱心に取り組んでおり、東日本大震災を経験した本校の生徒会
   と交流し、防災について意見交換をしました。
     
      【お互いの自己紹介からSTART】            【防災について意見交換】

     
   【渚中学校からメッセージをいただきました】           【玄関前で記念撮影】

1学期終業式

2017年7月20日 19時38分

   1学期の終業式では生徒たちの大きな成長を垣間見ることができ、清々しい気持ちで今日1日を過ごす
   ことができました。
     
         【校長先生の式辞】               【生徒代表3名による意見発表】

     
   【市大会参加の2名による少年の主張の披露】          【群青祭のテーマ発表】
                             『Our New Stories~この場所からのstart~』
  
     
        【ジョナサン先生の離任式】         【給食には愛媛県伊予市・伊予郡の教職員の皆さん
                             から贈られたポンジュースをいただきました。】

29 ④ 7月 学校通信 われら世紀の朝を行く

2017年7月12日 13時34分

29 ④ 7月 学校通信 われら世紀の朝を行く  アップしました。
左上 学校通信をクリックしてください。
開きましたら、その下 われら世紀の朝を行く pdfでも ご覧いただけます。

研究授業~数学~

2017年7月6日 15時18分

   本日の5校時、2年生の数学で研究授業を行いました。
   連立方程式の解き方について、これまで学習してきた加減法以外の解き方を見つけようとグループで
   協力しながら取り組んでいました。
     
    【授業の最初は音声トレーニングから】              【まずは自力解決】

     
      【いろいろな解決方法がでました】        【連立方程式から1次方程式への変形を
                               説明しています】

思春期保健教育

2017年7月3日 17時10分

   本日の6校時に3年生を対象とした思春期保健教育を実施しました。講師に家庭教育インストラクターの
   蘆野潤子さんを迎え、命の尊さやすばらしさ、思春期の子どもたちに起こっている現実について説明があ
   り、「なりたい自分になる」ために、正しい知識や自分の気持ちをきちんと相手に伝えるコミュニケーシ
   ョンスキルを身につけててほしいとメッセージをいただきました。
     

バーチャル仮設校舎

2017年6月29日 17時41分

   4年前から本校の様子を撮り続けていただいた、NPO法人OurPlanet-TVさんが制作した
  「バーチャル仮設校舎」が完成しました。
  

  左側のメニュー バーチャル・仮設校舎から入れますので、仮設校舎の生活を是非”仮想体験”して下さい。
     

ランチルームから ~№4~

2017年6月26日 20時20分

   今日の給食の献立は
     ごはん
     にくしゅうまい

     ホイコーロー
     たまごスープ
     牛乳  
   です。
      

   今日からランチルームに新しいテーブルとイスが入りました。幅広で色合いもきれいなテーブルとイスという
   だけでなく、ランチルームの清掃もしやすいようにイスをテーブルに掛けておくつくりになっています。
     



はみがきレッスン!

2017年6月26日 09時41分

   6月20日(火)の給食の後、1年生対象に南相馬市健康づくり課の歯科衛生士の指導のもと、歯肉炎予防
   のために歯科指導を行いました。手鏡を見ながら一生懸命はみがきの仕方やクロスの使い方を学習していま
   した。
     

     

小高中GTT

2017年6月23日 14時02分

   本日の学級活動の時間に、先日 静岡市立両河内中学校からいただいた新茶を味わう小高中GTT(Green
   Tea Time)を行いました。両河内中学校の生徒が茶摘みをしたり、お茶の入れ方を説明するDVDを見た
   あとに、おいしく冷茶をいただきました。初めて飲む1年生はあまりのおいしさに何回もおかわりをして
   いました。
     

     

新体力テスト

2017年6月23日 11時17分

   本日 3・4校時は全校生で新体力テストに取り組んでいます。4月から運動できる環境が整ってきた
   こともあり、昨年度よりも体力の向上に期待したいと思います。
     
              【全校生での準備運動、3分間走でスタートです。】

     
        【1年生の長座体前屈】           【2年生男子の上体起こし】

     
         【2年生女子の握力】           【3年生男子の反復横跳び】

                
                     【3年生女子の立ち幅跳び】

「火の玉」づくり!

2017年6月21日 15時02分

    本日、全校生で相馬野馬追の「火の祭」(7月30日)で使われる火の玉づくりに取り組みました、
               

    小高区連合婦人会のみなさんの指導のもと、当日使用する2000個のうち300個を目標に頑張り
    ました。今から「火の祭」の光景が楽しみです。
     

     

チャレンジテスト

2017年6月21日 09時11分

   今日は第2回チャレンジテストの日でです。1年生は数学(計算)、2年生は国語(漢字)、3年生は
   社会に真剣に取り組んでい
ました。
     
           【1年生】                     【2年生】

                
                          【3年生】

ランチルームから ~№3~

2017年6月19日 16時55分

   今日の給食の献立は
     ごはん
     さけのこうみソースかけ
     こまつなのきんしあえ
     キャベツのみそしる
     牛乳  
   です。
              

   3年生の給食では、給食準備のスタートが遅れたはずなのに、みんなで協力してあっという間に
  「いただきます」が言える状態になっていました。
     

               

学校通信

2017年6月16日 09時30分

学校通信29年6月 アップしました。
左上 学校通信 をクリック どうぞ。

授業風景 ~№9~

2017年6月14日 19時21分

   3年生の総合的な学習の時間では、社会福祉協議会職員の方の協力で高齢者疑似体験を行いました。生徒
   たちは「見えにくい」「動きにくい」といった感想を口にし、高齢者の大変さを身をもって実感していま
   した。
     

     

     

授業風景 ~№8~

2017年6月14日 17時25分

   今日の2年生の総合的な学習の時間では工場見学を行いました。実際にシマ商会さんに行き、働く人の姿
   を見たり話を聞くことで職業についての知識を深めていました。