2022年10月の記事一覧

児童の送迎について.pdf

先日は、まなびっ子発表会をご覧いただきありがとうございました。

学校だよりを発行しました。

「学校だより」のページでは、ＰＤＦでご覧いただけます。

４年生の面積の勉強。

ヘクタール、アールについて学習をしていました。

現在の生活の中で、ヘクタールやアールの単位は、馴染みの少ない単位かもしれませんが、

子供たちは、頭を回転させて、課題解決をすすめていました。

２の１、２の３では、動くおもちゃ作りをしていました。

これから何かあるのでしょうか？

プレゼント？それとも・・・？

流れる水のはたらき。

ちょうど一ヶ月前に、社会科で「土砂災害」について学習をしていた５年生。

理科では、「水のはたらきによる体積・運搬・浸食など」の学習をすすめていました。

２つの点が一つにつながる一瞬ですね。

何やら校長室で２人が準備をしていました。

何の準備でしょうか？　楽しみ楽しみ。

学校の花壇に花の苗植えをしました。

春先まで、きれいな花壇となります。

ありがとうございます。

栄養素の働きについて学習をしている２年１組。

栄養教諭が話す質問に対して、反応し、とてもすばらしい考えを発表していました。

健康教育はとても大切なことです。子供たち自身が健康マネジメント力を身に付けるために、

本校では、それぞれの学級で年に数回取り組んでいます。

１年生の収穫の日。

大きなサツマイモがとれました。

一番大きなサツマイモを収穫したのは誰かな？

自画像。自分の絵を制作中です。

とても写実的ですよ。１２月の保護者への授業参観・個別面談等でみていただきたいと思います。