５年生の社会科の時間に，一人一台タブレットで「ロイロノート」を活用して学習しました。小高区４小学校では，先週，全教員で「ロイロノート」の研修を行いました。

子どもたちは，タブレット上でシンキングツールを活用して、日本の漁業が抱える課題やその背景についてまとめました。「ロイロノート」を使用するのは今回が初めてでしたが、子どもたちはあっという間に使い方を覚え、それぞれに工夫しながらまとめることができていました。今後も各学年・各教科で活用を図っていきたいと思います。