５月１２日に、１年２組で、国語の研究授業を行いました。
　情報を的確に聞き取るための方法として「メモ」を見直すという授業でした。伝言ゲームなどを通して、メモの大切さを実感できた授業となりました。
　　
　授業では、ペア学習や、小グループでの話し合いなど、さまざまに形態を変えて、一生懸命に学習にとり組んでいる姿が印象的でした。
　本校では、随時研究授業を実施し、教員相互に刺激し合いながら指導力の向上に努めております。