こんなことがありました。

算数の学習から

4年教室では、算数「変わり方調べ」の学習をしていました。

「サイコロの表と裏の目の関係を式に表すと・・・」という問題でした。

昨日までの学習を生かして、自力で問題を解いた後、友達と考えを交流していました。

その後みんなで、考えを発表し確かめていました。

最後に、今日の学習が分かったかどうか問題を解いて確かめました。