こんなことがありました。

武士の世の中

6年教室では、社会「武士の世の中へ」の学習をしていました。

子どもたちは資料をもとに、貴族と武士の違いや武士の世の中について予想し、学習問題を考えていました。

「武士がどのようにして政権をにぎり、どう政治を進めていったか」を調べながら、学習を深めていくようです。