こんなことがありました。

教室では・・・

5年教室では、算数「分数のかけ算とわり算」の学習をしていました。

「4/5÷3の計算はどうしたらよいか」、友達と意見の交流をしていました。

解決に向けて、子どもたちは話し合い、いろいろと考えを出し合っていました。