こんなことがありました。

プログラミング　5年生

投稿日時 : 2022/05/06  八沢小-サイト管理者 

5年生総合的な学習の様子です。ＩＣＴ支援員の指導の元，プログラミングを行っています。5年生はこれまでにキャラクターを動かしたりするなどの基本はマスターしていますので，条件分岐という考え方を使って動きを作りました。条件分岐は，「もし～ならば～」という，算数・数学的には難しい考え方ですが小学校でこのようなプログラミングの学習で経験することにより，将来抵抗なく学習できるものと思います。ＩＣＴ支援員に説明を受けた後，さっそく自分で作業を行いました。うまくいかなくても教えてはもらえません。なぜうまくいかないのか原因を考え修正し改善を加えていました。