自分の身を守るために（防犯教室）

　本日、３校時目に防犯教室を行いました。児童在校中に不審者が校庭をうろつき、教職員が説得・対応、西昇降口から校舎内へ侵入してきたという場合を想定した訓練（児童には実施を予告済）です。今回も南相馬市警察署 生活安全課の方・スクールサポーターの方々にご協力いただきました。

　訓練がはじまりました。

　不審者が校庭をうろついています。１年担任が不審者の存在を確認し、職員室へインターホンを使って一報を入れます。教頭が教務・養護教諭に現場に向かうよう指示し、教務が不審者対応、養護教諭が現場の状況を教頭に伝えます。教頭は校長に事態を報告し、緊急校内放送を入れました。

　『訓練。訓練。高平先生は、至急、西昇降口に来てください。児童のみなさんは、担任の先生の指示に従って避難しなさい。』の合図で、児童は黙って体育館に避難し、不審者対応班の先生は不審者の取り押さえに向かいました。（※ 高平先生：実在の先生でなく不審者対応班の先生、西昇降口：不審者の居場所　を意味します。）

　児童の避難が完了し、体育館から職員室へインターホンを使って報告しました。その後、不審者を取り押さえたことを知らせる放送が入りました。

　全体会では、南相馬市警察署 生活安全課の方から、「きょうのような訓練は、みなさんが生活している中で起こらないことの方が多いですが、もしものときに備えることが大切です。自分の身は自分で守りましょう。」とお話がありました。

　スクールサポーターの方々による劇を通して、

　 ・友達の家に遊びに行く場合は、家族に、誰の家に行き何時に帰るか必ず伝える

　 ・不審者が近づいてきたら後ずさりして一定の距離を保つ

　 ・不審者の車の色やナンバーを覚えておく

　 ・びっくりして声が出ないこともあるため、防犯ベルを鳴らす（電池の点検）

　などを改めて確認しました。

　不審者は黒い服を着ていたり、マスクやサングラスで顔を隠していたりするイメージですが、本当に悪いことを考える人というのは、日常の景色にとけこみ、ナイフなどは人目につかないよう隠して持っているものです。不審者かどうかは、〈初めて会う人、その地域で見たことのない人〉をいうのが判断するひとつのポイントだと以前聞いたことがあります。

　今月１９日には、静岡県藤枝市で、下校中の小学４年男児が頭部を切りつけられ重傷というニュースもありました。児童達が自分の命を守ることについて真剣に考える防犯教室となりました。