研究授業を行いました。

５年２組で、算数の研究授業を行いました。単元は、小数のわり算「小数のわり算を考えよう」です。これまでの授業では、３００÷３などわられる数とわる数、どちらも整数でしたが、本時では、３００÷２.５とわる数が小数になっている式を立てることができるかどうかを考える授業でした。子ども達は、言葉の式や数直線を使って解いていました。