今日の道徳の授業のテーマは「自分らしさを磨く」でした。

4年生の子どもたちは、「自分をより輝かせるためにはどうしたらよいのか」を真剣に考え話し合いました。

自分の考えをタブレットでまとめたり、友達と考えを交流したりすることにより、新たな感じ方・考え方に気付くことができました。

一人一人、誰もがもつ「自分らしさ」。4年生のこの時期に、自分の好きなことや得意なことに気づき、更に伸ばしていきたいという思いをもつことは、とても意味のあることです。

道徳の授業を通して、自分自身を見つめることができた4年生。心も体も大きく成長していることが伝わってきました。4年生の更なる成長が楽しみです。

本日、２～４校時で「ゆめはっと」で行われた芸術鑑賞教室へ行ってきました。

作 品 名：『ジャングルブック』

出　　演：夢団

とっても素晴らしい内容で、感動的なステージでした。

ある６年生は、劇を観ながら「なんだか分からないけれど、涙がでてきてしまう」と言いながら、ハンカチで涙を拭っていました。（それを見ていた私も同様に・・・）

子どもたちは、感動できる素敵な時間を過ごせていたようです。

ほとんどのお子さんが楽しみにしている水泳学習が本格的になってきました。

もちろん苦手とするお子さんの気持ちも分かりますので、そこへも配慮しつつ・・・

まずは、プールって楽しいな、水に浮くって楽しいなという感覚を大切にしながら指導しています。

毎朝の健康観察やプールカードへのご協力、ありがとうございます。

本日、相馬支援学校のお友達が来校し、本校の４年生と楽しくよさこいソーランを楽しみました。

支援学校さんとは毎年交流を通して、同じ地域に住む子ども同士の理解が深まるよう、今後も交流を続けていこうと思います。

よさこいソーランで楽しく体を動かしていました

４～６年生の環境委員会は、学校の花壇の水やりや除草を頑張ってくれています。

花壇の素敵な花を楽しむことができるのは、環境委員会の子どもたちのおかげです。

活動の１つ（自分たちにできることは何か）として、花を植えたプランターを地域の施設に届けることにしました。

鹿島幼稚園さん…「大切にお世話をしてください。」と全員で伝えました。

鹿島児童クラブさん…「いつもありがとうございます。」と書いたメッセージカードも添えました。

日頃からお世話になっている感謝の思いを伝える活動は、秋も行われます。

笑顔で受け取ってくださった両施設の先生方、ありがとうございました。