１年理科の授業
2017年5月15日 17時28分ツユクサの葉の薄皮の部分はどうなっているのかを顕微鏡で調べました。
生徒達は，顕微鏡を上手に操作して，小さな穴がたくさんあることに気付きました。この穴は，小学校のときに学習しましたが，今日は新たに「気孔」という名前であることを理解したようです。
ツユクサの葉の薄皮の部分はどうなっているのかを顕微鏡で調べました。
生徒達は，顕微鏡を上手に操作して，小さな穴がたくさんあることに気付きました。この穴は，小学校のときに学習しましたが，今日は新たに「気孔」という名前であることを理解したようです。