日誌

今日は、情報教育担当教員から４、５年生を対象に「プログラミング教室」が行われました。

プログラミング言語とはなにか、どんなことができるのかを学びました。

今日は学校給食週間最終日。献立は、ごはん・とりにくのからあげ・ほうれんそうのきなこ和え・ずいきのみそしるでした。

南相馬市産のずいきやほうれんそうをつかった地産地消のメニューです。

鶏肉のからあげは、とてもやわらかくジューシーでおいしゅうございました♪

御馳走様でした。

ひばりっ子の学習のようすです。

２年生は、図画工作科の学習で、自分の作品について、工夫した点などをタブレットで伝え合っていました。

６年生は、外国語の学習で、いちばん思い出に残った行事について，英語で伝え合っていました。

校庭では、ひばり学級の子どもたちがたこあげを楽しんでいます。

３年生は、体育でティーボールを行っていました。

１年生は、たこづくりをしています。あげるのが楽しみですね。

今日の給食は、むぎごはん・さけのしおやき・すいとんじる・きりぼし大根のサラダ・牛乳でした。

学校給食は1889年（明治22年）にはじまりました。その学校給食初の献立は、おにぎり・さけのしおやき・つけものだったそうです。

今日は、その献立になぞらえて、さけのしおやきが提供されました。明治時代の小学生の気持ちに思いを馳せながらおいしくいただきました。

今日も御馳走様でした。

５年生は、木版画にチャレンジしています。

彫刻刀を上手に使い、自分の絵を思い思いに彫り進めていました。

試し刷りをしてみる子どもたち。