日誌

全校集会というと「校長先生の話」ですが、わたしは縦割り班で全校授業のようなことを毎回行っています。

昨日は、「詩」について、入る言葉や題名について縦割り班で考える活動を行いました。国語が好きなものですから(^^;)。

「子どもの詩が生まれた」灰谷健次郎　編より　引用

「これは、小学１年生が書いた詩です。さて、▢の中にどんな言葉がはいるでしょうか。」

２０の縦割り班が輪になって話合います。班長の６年生がコーディネートして意見をまとめていきます。

６年生の力量が問われます。

話合いがまとまり班長が発表します。「太陽」「秋」「空」と、さまざまな意見が各班長から発表されていきました。

なかなかいい思考を巡らせていることに感心しました。

さて、正解は・・・『くれよん』でした！

全校集会の時間は２０分と限られているので、あまり多くのことはできません。そして、１年生と６年生の発達段階の差は当然大きいですから、全校集会での校長の話は、難易度がとても高いんです。そこで６年生にはあえてミニ先生になってもらって、縦割り班での全校授業のような形式で進めています。内容も１年生でも参加できるものにしないといけないので、毎回悩みます。が、６年生がとても協力的で、よくやってくれて助かっています。

さて、次回はどうしようかな。