教育実習生　研究授業　　　（４年）

本日は第１回目の教育実習生による研究授業。

算数の角度についての学習でした。

三角定規を組み合わせて、角度をはかりとる学習をしていました。

それぞれの児童に個別指導をしっかり行うことができました。