授業の様子から（１）

　授業の様子から。

　新型コロナが５類に移行し、音楽の授業でもほとんど制限なく歌唱指導ができるようになりました。とはいえ、制限続きだった３年間。まだ恥ずかしさも残っていたかな？

　家庭科の調理実習では、この日は「出汁（だし）」の違いについて実習を通して学びました。「煮干しのわたをとるって？」「とらないとどうなるの？」「ぬるま湯で出汁を取るのはなぜ？」など、生徒からたくさんの「？」が飛び出す授業となりました。このひとつひとつの「？」が「主体的な学び」につながるんです！

　英語では、「Ｗｈｏ　ａｍ　Ｉ？」（例えば、red,snowwhite,iphone,fruitsの４つのヒントから連想されるものは・・・そう、apple!）の授業。実はこれ、小学校でもよくやる活動なんです。ただし小学校との違いは、「英語を書く」活動が加わること。正しく書けたかな？