１年国語の時間に校内研修を実施しました。意見を分類しながら話し合いを進める活動を通して、「状況や展開に目を向け自分の考えを深めること」をテーマに授業を実践しました。授業ではロイロノートを使用し、グループで意見の交流を通して、自分の考えとその根拠を明確にしました。

【話し合いでは、「違う視点からみると・・・」「もし・・なら」など多角的に意見を分析する姿が見られました】

【ロイロノートと思考ツールＹチャートを使って意見を分類します】