学習課題は，物質は水にどのようにとけるか？とけたあとどうなるかを調べる学習です。

コーヒーシュガーやでんぷんを水にとかした後，それらの水溶液を調べるためにろ過しました。ろ過の仕方は小学校で学習したことですが，再度確認したことで生徒達は正しい方法でろ過をすることができたようです。

最後に，ろ過した液をスライドガラスに垂らして，様子を調べました。何かが残ったスライドガラスも。

生徒達はしっかり結果をワークシートにまとめていました。