「身近な生物を観察しよう」では，学校の周りにいそうな生き物を予想して，実際に探して観察する学習を行っていました。

ルーペを使って細かいところも観察し，ワークシートに記録したりスケッチしたりしていました。ツクシやタンポポ，カエルなどを見つけ，熱心に取り組んでいました。