大甕小学校のひとコマ（７月１５日）

▼第５学年の学習の様子です。
図画工作科「立ち上がれ！ワイヤーアート（立体）」
「針金を使って、立ち上がる形づくりをすること」をテーマに活動していました。子どもたちは、ペンチの使い方を確認した後に、「形を変える」「立たせ方」「組み合わせ方」を考えながら作品づくりに取りかかりました。

▼第２学年の学習の様子です。
図画工作科「たのしかったよ ドキドキしたよ（絵画）」
「楽しかったことやがんばったことを下絵にかくこと」をテーマに活動していました。子どもたちは、自分の出来事を思い出しながら、画面構成を考えて下書きを進めていました。

▼第１学年の学習の様子です。
音楽科「はくにのって リズムをとろう」
「たん や たた のリズムを知ること」をテーマに活動していました。子どもたちは、曲名「ぶんぶんぶん」の「たん たん たん うん　たた たた たん うん」のリズム打ちを確認し、曲に合わせてリズムを感じ取っていました。

▼第３学年の学習の様子です。
社会科「わたしたちのまち みんなのまち」
「方位磁針の使い方や方位、公共施設、地図記号などをまとめること」をテーマに学習していました。子どもたちは、学習プリントで問われている内容について、思い起こしながら解答し、正しい答えを確認していました。

▼第４学年の学習の様子です。
算数科「２けたの数のわり算」
「わる数が何十（２けたの数）の時の計算の仕方を考えること」をテーマに学習していました。子どもたちは、「８０÷２０」の計算の仕方を、１０のまとまりに着目して「８÷２」をもとに考えていました。

▼第６学年の学習の様子です。
算数科「分数のわり算」
「分数÷分数の答えの求め方を考えること」をテーマに学習していました。子どもたちは“わる数が整数であれば計算できる”というこれまでの学習内容を生かして、計算を工夫し答えを求めていました。

▼今日の給食です。
今日の献立は「ジャージャーめん」「牛乳」「こんにゃくサラダ」「ガリガリくん（カップアイス）」でした。

　今日のひとくちメモです。

【大人気のアイスが給食に登場】
夏はアイスがとてもおいしく感じる季節です。中でもガリガリくんアイスは、さっぱりとした味と、ガリガリ・シャリシャリとした氷の食感が厚い季節にぴったりです。ソーダ味やグレープフルーツ味等、いろいろありますが、本日の給食ではぶどう味でした。