４月に６年生を対象に実施しました全国学力・学習状況調査の結果を南相馬市教育委員会のガイドラインに沿ってまとめました。（※詳細は全国学力・学習状況調査結果タブまたはこちらから）　

　本調査は、学習指導の充実や学習状況の改善に役立てることなどを目的に毎年行われています。結果を公表することにより、保護者や地域の皆様に対して説明責任を果たすとともに、皆様と連携しながら児童の学力向上や学習・生活環境の改善に取り組んでいきたいと思います。ご家庭からのご協力をよろしくお願いします。

　なお、以下のとおり今後の本校での学力向上の取り組みやご家庭へのお願いを抜粋しました。ご一読いただき、ご理解とご協力をお願いいたします。

【学力向上の取り組み】

○　基礎・基本を確実に定着させ、できる喜び、わかる嬉しさを味わわせるとともに、一人一人に応じた指導や声かけ、称賛を行う。

○　学習してまとめたことを活用する「ふり返り」の時間を確保し、もう少しでできる問題、できそうな問題に数多くチャレンジすることができるようにする 。

○　ＩＣＴ機器（タブレット端末等）を今まで以上に活用し、児童が主体的に学びに取り組み、一人一人の学習への関心や進度、難易度に応じた個別最適な学習に取り組めるようにする。

【保護者の皆様へ】

○　家族の一員としての役割（仕事）を与えるとともに、遊びと学習の時間などについて家庭内のルールを守る習慣を身に付けさせてください 。

○　学習への取り組みの良さや家族への思いやりあふれる言動などを褒めて認めてあげてください。

（※詳細は全国学力・学習状況調査結果タブまたはこちらから）

9月6日(土)、青森県リンクステーションホール青森で行われました第68回東北吹奏楽コンクールにおいて、本校吹奏楽部が小編成の部『金賞』を受賞しました。また来月10月12日(日)に山形県で開催されます第25回東日本学校吹奏楽大会、東北地区代表校４校のうち１校に選出されました。

これまで様々な場面でご支援をいただきました多くの方々、そして楽器の運搬などいつもご協力をいただいております保護者の皆様に心から感謝申し上げます。

本校吹奏楽部の栄光の道のりはまだまだ続きます。これからもご声援よろしくお願いします。

夏休みが明け、２週間が過ぎ、9月になりましたが、まだ暑い日が続いています。子ども達は落ち着いて学校生活を送っています。前期のまとめの学習を今後も頑張って取り組んでほしいと思っています。

９月２日（火）に３回目のオーハシ　ヨースケさんの出前授業があり、

二宮尊徳や富田高慶、報徳仕法などについて教えていただきました。

難しい内容ではありますが、オーハシさんの授業では、ラップに乗せて歌ったり身体を動かしたりしながら楽しく学習ができました。

みんなオーハシさんの話に夢中！ラップもノリノリで歌っていました！

　6年生の算数科では、身の回りのデータを統計的に表したり、その結果から考察したりするために、統計の手段として代表値やドットプロット、度数分布表などを学習しています。

　また、授業の中で、自分に合った学習方法を自分で選択して学習に取り組んでおり、友達に分からないところを教えてもらったり、一人でじっくり考えたり、ときにはタブレットを活用したりして学習を進めている姿が見られました。