「誰かのせいにしたことがある？」から始まった授業。
生徒達は自分を振り返って、心のノートに今までの経験を書き始めました。
教材文や自分の経験から考えていく中で，相手のせいにして甘えるのではなく，相手を気遣うことが大切なことに気付いていったようです。
　　

「花のつくりとはたらき」の学習で，タンポポの綿毛を顕微鏡で観察しました。
顕微鏡は小学校のときに扱いましたが，再度，使い方を振り返って確認しました。
生徒達は熱心に観察し，その様子をしっかりと記録していました。
　　

「調理と文化」の日常食の調理では，肉の調理について学習しました。
デジタル教科書を使いながら，肉の性質や調理法について考えました。