本日、文部科学省の動画資料を活用し、新しい学習指導要領全面実施のための準備期間最後の年度に向けて、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善、学習評価の在り方について研修しました。

 　　　　資料と電子黒板を活用して研修を深めました。