学習塾と連携した学力強化事業，本日は２年生の数学です。習熟度別のクラスで自分に合った課題で行ったので，みんな意欲的に取り組んでいました。

今週は福島教育週間で，学校公開を行っております。この期間内は全授業を公開（４日の３年生の実力テストを除く）しております。
 

 
本日より新しい美術の先生が着任され，今朝着任式を行いました。校長先生から紹介され，小泉先生から挨拶をいただいた後，生徒会の小野会長が歓迎の言葉を述べました。どうぞよろしくしくお願いします。

中学校の保健体育の球技は，「ネット型」，「ゴール型」「ベースボール型」の３つに分けられます。２年生の女子は「ベースボール型」のソフトボールに取り組んでいます。

 
本日本校を会場として，新規採用養護教諭研修会が行われました。濵名先生が講師として，午前中講義をした後，５時間目に１年３組で担任の宮原先生と一緒に性に関する授業を「異性の理解と男女の交際（性的な発達への適応）」という題材で行いました。
濵名先生は，１１月１６日（月）の相馬地方中教研第二次研究会でも２年生で研究授業を行う予定です。

文化祭の片づけが終わり，３年生は午後，学習塾と連携した学力強化事業の数学の授業がありました。いよいよ受験へ向けてまっしぐらですね。１１月４日には実力テストがあります。次のテストの結果が，例年三者懇談の資料となります。 

文化祭の午後は，吹奏楽発表，実行委員会企画，閉祭式でした。
  
  
実行委員企画では，開催式の映像で何者かに薬を飲まされて，カタツムリとなった実行委員長の呪縛を解くために全校生徒がクイズに答えて協力して１つひとつ解決していくという設定で全校生での４択クイズを行いました。その結果呪いが解けてもとの委員長に戻ることができました。開催から一貫したドラマ仕立てになっていたのですね。映像の再生に時間がかかるときには，委員長が地球儀をもってのギャグで場をつないでくれました。
  
  
閉祭式では，スタンプラリーの抽選で正解者の中から各学年２名，保護者１名の当選者を選びました。また，ビッグアート，合唱コンクールの結果発表があり一喜一憂の場面がありました。最後に委員長から，文化祭に協力してくれた方々への感謝の言葉とカタツムリになっていたのは，テーマの『漸進』を意味していたこと，そして文化祭が終わっても「明日に向かって漸進してください」というあいさつがあり，これまでの活動をスライドで振り返り閉祭となりました。生徒一人ひとり感動の文化祭でした。

カメラの画素数が途中で高くなり掲載できないサイズなってしまったためアップが遅れてしまいましたことお詫び申し上げます。

お昼の時間は、ＰＴＡの皆さんによるうどん、フランクフルト、おにぎり、飲み物、パン類、デザート類の販売がありました。また、有志による発表、お祭り広場で盛り上がりました。
　　
　　
　　　　　

文化祭午前の部，開祭式，合唱コンクール，英語弁論発表，総合学習の発表会が行われました。
  
   
  
  

  
 
生徒たちは登校後，校舎周辺の場所を見つけて合唱の練習に取り組んでいます。間もなく輝響祭が開祭です。