出来事

本日、職場体験として中学生がやってきました。

職場体験では、これまで本校に４名の中学生がきて、ひばりっ子とふれ合って様々な経験を積んでいきました。

今回で中学校３校目の職場体験となります。お昼の時間にインタビュー形式で子どもたとちに紹介しました。

小学校の思い出は？　「宿泊活動。」

職場体験でがんばりたいことは？「子どもたちとのコミュニケーション。」

２日間よろしくお願いします。

お昼にリモートで「福島県小学校理科作品相馬地区展」の表彰と合奏部からの告知を行いました。

２名のひばりっ子が見事入選しました。すばらしい！拍手！

合奏部からの告知もありました。

「10月1日（日）相馬市民会館で開催される第24回相双バンドフェスティバルに合奏部が参加します。

　ぜひお越しください。」

１３：３０開場です。入場料は500円です。（当日券あり。未就学児無料です。）

３・４年生は、いわきのアンモナイトセンターとアクアマリンふくしまへ出かけてきました。

アンモナイトセンターで化石採取を行い、アクアマリンでは様々な魚たちと出会ってきました。

お弁当おいしそうですね。

６年生は、仙台散策に出かけました。

各グループごとに自分たちで考えた行程で仙台市内を回り、青葉城に集合するというアクティブラーニング的な遠足を行ってきました。

いろいろアクシデントもありながら、無事にゴールの青葉城に到着しました。

良い経験をしましたね。

各グループで予約したお店で昼食です。

各グループ、青葉城に向かいます。

無事に青葉城に着きました。みんなで記念写真です。

２２日（金）は遠足でした。

１・２年生は、八木山動物園に出かけてきました。

きりんやぞう、しまうまなどを見て、お弁当を食べて、楽しい一日を過ごしてきました。

飼育員さんから動物園の仕事についてのお話をいただきました。

飼育員さんに質問をしています。

今日はバスで遠足です。

１・２年生は、八木山動物園へ。

３・４年生は、いわきのアンモナイトセンターとアクアマリンふくしまへ。

６年生は、仙台市内散策へ。それぞれ出かけています。

５年生は、学校でお留守番です。（６月の宿泊活動が遠足がわりのため）

それでも５年生は、めげずに学習に音楽祭の練習にとがんばっています。

校庭を貸し切り状態で遊ぶ５年生です。おにごっこをしているのかな。

３年生は、社会科で「店ではたらく人」について学習しています。

今日は、家族がどこで買い物をしているか、話し合っていました。

やはり、コンビニやスーパーが多かったようです。

「よく買い物に行くお店はこのあたりかな。」

今日の給食は、豚キムチ丼・かいそうサラダ・なめこじる・牛乳でした。

豚キムチ丼おいしくいただきました♪

キムチというと辛いのでは、と思うかもしれませんが、安心してください。低学年生でも食べられるよう辛くありませんよ。

ごちそうさまでした。

２年生は、体育で「ボールけり」の運動を行っています。

今日は、ペアでお互いにボールを蹴り合っていました。

思ったところにけれたかな。

体力向上を目指して、「業間トライタイム」がスタートします。

体育委員会が中心となって、ボール投げやランニング、なわとびを業間の時間に行っていきます。

今月と来月は、「的あて」「ジャベリックボール投げ」など、投げる力をつける取組を進めます。

今日は、ジャベリックボール投げを行っていました。低学年の児童も果敢にチャレンジしています。

先日１６日（土）に開催された南相馬市総合スポーツ大会陸上競技の表彰式をお昼にリモートで行いました。

陸上クラブMAXから出場した４年生です。見事な走りで大会新記録で１位となりました。

今後のさらなる活躍が期待されます。

女子４×１００ｍリレーで２位入賞を果たした６年生の４人です。拍手！

女子４×１００ｍリレーに出場した４・５年生チームの４人です。見事決勝まで勝ち上がり６位となりました。

ジャベリックボール投げ・１００ｍに出場した６年生です。ジャベリックボール投げでは２位と４位となりました。

本来なら３位入賞までしか賞状はありませんが、６年担任が記録証を作成してくれました。

自分の競技する姿が映されたとっても素敵な記録証です。

頑張った証として一人ひとりに渡しました。

今日の給食は、みそラーメン・さつまいもとじゃこのあげに・なし・牛乳でした。

『かみかみ献立の日』でもあり、「さつまいもとじゃこのあげに」は、かむたびに味が口に広がる料理でした。

かむことは大切ですね。

１年生は、図画工作科でねんどをつかって、思い思いにいろいろなものをつくっています。

「２段べんとうだよ。」

「あめつくったよ。」

と、とても楽しそうに作品を見せてくれました。

４年生を対象に「生活習慣予防検診」が実施されました。

これは、この時期の子ども達が実施することにより、生活習慣病の危険因子を早期に発見し、食生活や生活習慣の見直しを通して、健康な生活を営むことができるようにすることが目的です。

問診票の確認を行った後、血圧測定です。

最後に採血です。採血では、血中脂質検査・貧血検査を行います。

針を刺すので、おっかなびっくりドキドキしていたようです。

子どもたちには、今から「バランスのとれた食事」「油分・塩分・糖分控えめの食事」「適度な運動」「十分な睡眠」を意識して、高血圧やがん・糖尿病などの生活習慣病にならないようにしてほしいと思います。

今日は、『ふくしま健康応援メニュー』の献立でした。

福島県食育応援企業と県が連携して、健康づくりを応援するメニューです。

ブロッコリーサラダ・いろいろ野菜と豚肉のごまみそスープ・さばのしょうがに・ごはん・牛乳でした。

その中で、ごまみそスープは、かつお節でだしをとり、塩分をひかえた野菜たっぷりの体に良いスープとして提供されました。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

「What did you eat?」「何を食べましたか？」

「I ate ebifurai.」「わたしは、エビフライを食べました。」

６年生は、英会話を楽しんでいました。

９月１６日（土）第１７回南相馬市総合体育大会陸上競技大会が行われました。

原二小からは４・５・６年生計１１名が出場し、リレーや１００ｍ走、走り幅跳び、ジャベリックボール投げなどで活躍しました。

また、陸上クラブチーム【MAX】から出場した原二小児童も、大会新記録を出しての優勝と大活躍でした。

○女子４×１００ｍリレー決勝　原二小A（６年生チーム）　２位　　原二小B（４・５年生チーム）　６位　

○４年男子１００ｍ　１位（大会新）【MAX所属】

○６年女子１００ｍ　４位

○女子８００ｍ　１位

○４年男子１０００ｍ　１位（大会新）【MAX所属】

○女子走り幅跳び　５位　６位

○ジャベリックボール投げ　２位　４位

昨日、今日と２日間、原二小の卒業生でもある中学生２名が、職場体験として本校にやってきました。

それぞれ、４年生と６年生にかかわってもらい、教科では個別指導やクラスイベントのお手伝い、休み時間には一緒に遊ぶなど、子どもたちとよりよく接してくれました。

お昼には、オンラインで全校生に向けて、小学校時代の思い出や好きだった給食、ひばりっ子の印象を伝えてくれました。

２日間お疲れ様でした。

２年生は、生活科でつくったおもちゃで遊んでいました。

重ねた紙コップを標的にして、おもちゃで何個たおせるかというゲームを行っていました。

ゲームを提供するお店やさんとお客さんの立場にわかれて、とても楽しそうです。

５年生は、図画工作科で電動糸のこぎりをつかっての作品づくりにチャレンジしています。

板を切る顔は真剣そのものでした。

どのような作品が出来上がるか楽しみです。

人権擁護委員協議会の皆さんを招いての人権教室が４年生を対象に実施されました。

人権擁護に関わるカルタ遊びをとおして、人権の大切さについて学びました。

「やめようよ　勇気を出して　言ってみよう」

「笑顔はね　みんなの心を　つなぎます」

といったカルタに書かれた言葉を胸に刻むことができました。

第77回福島県下小中学校音楽祭　第2部合奏に合奏部が参加しました。

これまで、放課後そして夏休みと練習を重ねてきた合奏部14名が、相馬市民会館で心をひとつに合奏を披露してきました。

少人数ですから一人ひとりの音は大切です。一人ひとりの努力の音が心に伝わってきて本当に感動しました！

よくやりました！よくがんばりました！心から拍手を贈ります。

ご協力いただいた合奏部保護者の皆様、本当にありがとうございました。

 ６年生は、学級活動で、SNSに投稿された画像をつかって情報モラルについて学習していました。

個人情報の漏洩や拡散の恐れがこの部分にあると、写真を指差しながら、真剣に話し合っていました。 

今日のメニューは、きつねうどん・こんにゃくサラダ・巨峰・牛乳でした。

ぶどうのおいしい季節がやってきました。

ジューシーな巨峰おいしくいだたきました♪

１年生は、図画工作科の学習で、はりがねハンガーにスズランテープやカラーテープなどをつけて、風になびく作品づくりにチャレンジしていました。

サーキュレーター（送風機）や窓から吹き込む風に作品を当てて、なびく様子を楽しんでいました。

来月１３日に行われる原町区小高区合同小中学校音楽祭に向けて、５年生は練習に励んでいます。

各パートにわかれ、自主的に練習を進めている子どもたちを見ていると、胸が熱くなります。

がんばれ！５年生！

中学生が職場体験で原二小に来てくれました。

さっそく、いっしょに遊んだり、学習支援などを行ったりと、小学校教員の目線で活動しています。

子どもたちも、年齢が近いお姉さんが来てくれて大喜びです。

全校生への紹介を給食の時間に行いました。

教頭先生からのインタビューを受ける中学生です。

小学校時代の思い出やひばりっ子へのメッセージを話してくれました。

９月１４日に開催される「福島県下小中学校音楽祭〈第２部合奏〉」に参加する合奏部の壮行会を実施しました。

本来なら、体育館で演奏を聴いて、全校生で激励したかったところでしたが、感染症と熱中症予防のためリモートでの会となりました。

部長あいさつと全校生を代表しての激励のことばがあり、最後に、全校生から合奏部に向けて、大きな励ましの拍手を送りました。

合奏部のみなさんは、これまで放課後、夏休みと練習を重ねてきました。どうかその成果を十分に発揮して、自信をもって演奏してきてください。

 ２年生は、ピアノのリズムに合わせて、歩いたり走ったりと各グループで楽しそうに体を動かしていました。 

１年生は、生活科で「いきものとなかよし」という学習を進めています。

今日は、校庭に出て、いきものさがしを行っていました。

「あ、黄色いチョウがいる。」「とんぼがいた。」

と、虫とりあみで追いかけています。

見事にバッタやチョウをつかまえた１年生は、大喜びで友だちや先生に見せていました。

6年生は、体育でマット運動を行っています。

今日は、倒立系の技にチャレンジしていました。

きれいに倒立できる子もいてびっくりです！

台風１３号が近づいてきています。くれぐれもご用心ください。

子どもたちは、台風が来る前に遊んでしまえとばかりに校庭を駆け回っていました。

（昨日と似たような写真になってしまいました）

相双教育事務所と南相馬市教育委員会の指導主事の先生を招いて、４年生の授業研究会が行われました。

社会科で、「安積疎水をつくるために大変だったこと」を資料から探る学習でした。

子どもたちは、資料から気づいたことを考えたことを友達と交流しながら学びを深めていました。

授業後には、研究会が開かれ、指導主事からのご指導のもと、よりよい授業づくりに大切なことを教員同士で学び合いました。

昨日の大雨がうそのように今日はいいお天気♪

気温もそれほど高くはなく、休み時間に校庭で遊ぶことが可能となりました。

子どもたちは大喜びで校庭に駆け出していきました。

今日の給食は、とんこつラーメン・たこナゲット・グリーンサラダ・牛乳でした。

とんこつラーメン、おいしゅうございました♪

今日は、多くの学級で図画工作科の学習が行われていました。

４年生は、「ひみつのすみか」という題材で、木材や身近にあった木切れや植物をつかって、思い思いに自分のひみつきちづくりに取り組んでいました。

ひばり学級では、野菜のオクラをスタンプにして、さまざま色をつかって作品づくりを進めていました。

オクラの切り口がそのまま表現されるので、とてもおもしろいですね。

１年生は、「のってみたいな　いきたいな」の題材で、雲や昆虫にのって自分のいきたいところを楽しそうに描いていました。

今日は雨。気温もそれほど高くはなく、体育館での運動が可能となりました。

３年生は、運動身体づくりプログラムで汗を流していました。

今日の給食は、カラフル丼・うずらのたまごスープ・ヨーグルト・牛乳でした。

緑のピーマン・黄色と赤のパプリカが入って、色とりどりなのでカラフル丼です。

ごちそうさまでした。

２学期がスタートして、２週間か経ちました。

今日もひばりっ子はがんばっています。

１年生は、暑さを避けて、多目的室でマット運動を行っていました。

くるくると上手に回っています。

２年生は、図工で紙のふくろに色紙やモール、カラーテープなどの素材を貼り付けたりしながら，楽しそうに作品作りを行っていました。

３年生は、国語で「山小屋で３日間すごすなら」のテーマで、やりたいこと、持っていきたいものを考え、伝え合う学習を行っていました。

「野球をしたいから、バットとボールを持っていく」と、楽しそうに話してくれました。

４年生は、国語で「いろいろな意味をもつ言葉」の学習を行っていました。

「かける」という言葉の意味を辞書で引き、いろいろな「かける」の例文をノートに書き、互いに読み合って学習を進めています。

５年生は、道徳で「ガンジーのいかり」とう文を読み、「差別・偏見」について考える学習を行っていました。

「国や肌の色で差別するのはおかしい」という意見が出ていました。

６年生は、算数で「およその円の面積」を求める学習を行っていました。

タブレットで答えを求めようとする子、円が印刷されたプリントで考えている子、それぞれが自分に合った学び方を選んで学習を進めています。

今日も暑い！

６年生は、暑さを避けて、クーラーの効いた部屋で体育を行っていました。

室内ですからあまり激しい運動はできません。

ゆっくりと体をほぐす体操をしていました。

9月１日は、「防災の日」です。

今日は関東大震災から１００年という節目の日です。阪神大震災からは２８年７ヵ月、東日本大震災からは１２年５ヵ月が経ちました。

そのような今日、「防災対応給食」ということで、『ヒートレスカレー』が献立として出されました。

ヒートレスカレーは、温める必要がなく、このまま袋から出して食べることができる便利な非常食のひとつです。

災害時は、食事もままなりません。あらためて食べられることのありがたさを感じながら、給食や食事をいただきたいものです。

それから、今日は南相馬産のとうもろこしも出されました。

とても甘くおいしいとうもろこしでした。

ごちそうさまでした。

5年生は、社会科で「庄内平野の米づくり」を学習しています。

今日は、庄内平野の写真から気づいたことや疑問などを話し合う活動を行っていました。

１年生は、生活科であさがおのかんさつを行っていました。

実の部分をしっかりかんさつして、記録しています。

間もなく種がとれそうですね。

２年生は、生活科でおもちゃづくりにチャレンジしていました。

牛乳パックや紙コップなどをつかって、楽しそうに作業を進めています。

「ねえ、見て見て。」と、紙コップをかぶせてとびあがるおもちゃを見せてくれました。

３年生は、図画工作科で、ダンボールをひらいて、ローラーで色をぬったり,てがたをつけたり、思い思いにもようを描いています。とても楽しそうです。

組み立てたら、どんなせかいになるのかな。

ステップアップの時間に、『ぽけっと図書館』という図書館検索システムの使い方について学びました。

本校の学校図書館司書からリモートで説明を受けた後、動画を見ながら実際にタブレットを操作してみました。

『ぽけっと図書館』を使うと５つのことができます。

①キーワードで本をさがせる

②授業や調べ学習に使える本をさがせる

③学校図書館にあたらしく入った本をおしえてくれる

④感想スタンプがあつまった本をおしえてくれる

⑤読んだ本を記録できる

このシステムを使うことで、自分が求めている本がさがしやすくなり、調べ学習や読書のはばが広がりそうです。

たくさんの本に親しんで心を豊かにしていってほしいと思います。

今日の給食は、スパゲッティミートソース・フレンチサラダ・梨・牛乳でした。

今日もおいしくいただきました♪

５年生は、国語科で討論の学習を行っています。

校長先生役の子が司会となって、飼うのは犬とネコのどちらがいいか、２つの立場にわかれ、話し合いを進めていきます。

最終的に校長先生役の子が、どちらの意見に説得力のあっかを判定します。

さて、どちらに軍配があがったのでしょうか。

６年生は、社会科の学習で聖武天皇について調べています。

タブレットや資料集をつかい、どのような政治を行ったのか、まとめていました。

５年生は、一人ひとつのバケツ稲を育てています。

夏休みも自宅に持ち帰って世話を続けてきました。

今日は、登校してきた５年生がバケツ稲に水やりをしていました。

立派な稲穂が実るといいですね。