学校日誌

　校舎内のあちこちに「文化祭までのカウントダウンイラスト」が飾られ始めました。

　今日で「あと１０日」。（生徒達が活動できる平日のみのカウントで。）

※合唱の「朝練」も始まっていますし、学習室や多目的室の黒板・ホワイトボードには、なにやら係活動の痕跡も。当日(10/28)が楽しみですね！

　ゆめはっとにおいて、「南相馬市小中学校音楽祭」が行われています。

　本校の吹奏楽部も出演し、楽しい演奏で会場の雰囲気を盛り上げました！

　１曲目の「ディズニーメドレー」では、あのテーマパークに着いて、入口のゲートをくぐったときのワクワク感を再現し、２曲目の「アイドル」では会場からの手拍子と一体となり、気持ちが盛り上がった小学生が思わずヲタ芸を踊りだすほどでした（笑）

※同じ福島県内でも、地域によって「感染の傾向」がだいぶ違うようです。お出かけの際には、県のホームページの情報なども「感染症対策」の参考にしてください。

　合唱コンクール・文化祭が近づく中、生徒達が練習する歌声が響いています。３年生の教室の廊下には、合唱曲の歌詞の「ここが好き！」「ここに共感する！」などについて、一人一人の考えがコメントされていました。メロディーに自分の思いを乗せる。大事ですね。

　２年生の調理実習から。このグループは「チョコ入りスコーン」を作ったそう。この間の「チーズスコーン」も美味しかったですが、今回のも絶品でした。ごちそうさま！

　県教委の「ふくしまの未来を拓く産業人材育成事業」のひとつとして、「専門高校生による小中学生体験学習応援事業」が実施され、今日は、本校の２年生が相馬農業高校を訪問し、普段の学習内容などを体験させてもらいました。

◆生産環境科での体験の様子
本校学区の環境から、農業や畜産が身近である生徒もいましたが、近い世代の先輩（高校３年生）が優しくも的確に教えてくれることで、しっかり取り組むことができました。

◆環境緑地科での体験の様子
測量も今ではドローンが活躍する時代。ドローンを使う利点なども高校３年生の先輩が分かりやすく説明してくれました。途中、中学生が操作を誤ってドローンを墜落させてしまう場面があり、思わず青ざめましたが、「大丈夫だよ。ぶつかることを見越して作られているから、心配しないで。」と言って、高校生がサッと復旧させてくれました。 　そんなひと言が自然に出てくる相馬農業高校の先輩の姿に感動しました。未来を拓く人材は着実に育っているようです。

◆食品科学科での体験の様子
食品科学科では、「アイスボックスクッキー」の実習を行いました。このコースを希望する生徒も多かったのですが、高校生の先輩方は丁寧に優しく指導してくれました。

　10/5、本校では２学期の中間テストを実施しました。

　終了後、感想を聞いてみたある生徒は「結構できたと思います！」と自信満々の表情でした。きっと、昨日までの自主学習などでしっかり準備したのでしょうね。お疲れ様でした。

　また、昨日は２年生が調理実習で挑戦した「スコーン（チーズ入り）」の差し入れをいただきました。「ブリティッシュヒルズ」で買ったものより美味しかったかも！

　10/2(月)は、生徒達が自分でお弁当作りに挑戦し、それを持参する日でした。メニューの考案・食材の買い出し・調理のアドバイスなど、ご家族の多大なるご協力をいただいたことと思います。ありがとうございました。

　「おっ！これはちゃんと自分で頑張ったようだな。」「これは栄養のバランスも考えられているねぇ。」「おや、だいぶ手伝ってもらったんじゃないの？」など、それぞれのお弁当の「顔」からは、お弁当作りに取り組む様子まで伝わってくるようでした。

　10/3の放課後、本校の保護者の方（ご夫婦）が来校され、「子どもたちが使うグラウンドの除草や整備などを、用務員の方をはじめ皆さんで行ってくれていることに感謝しています。私たちも手伝わせてもらっていいですか？」というお申し出をいただきました。

　なんとうれしいお申し出でしょうか！この夏の猛暑により、雑草の勢いは例年以上であり、炎天下の中での用務員さん達の献身的な作業、時には校長の同級生の力も借りて大がかりな除草作業も行いましたが、自然の力にはとてもかなわず、お手上げ状態になりかけていたところでした。

　夕方の時間帯、ご自身のお仕事の疲れもあったでしょうに、日没までの１時間ほど作業してくださいました。顧問教員も一緒に作業しました。

　本当にありがとうございました！！

※校庭の除草、何かいい知恵はないでしょうか？どなたかアドバイスをください！

　10/1(日)、「第２４回　相双バンドフェスティバル」が行われました。（会場となった相馬市民会館の「開館１０周年記念行事」でもあったようです。）

　石神中が参加した「南相馬・双葉地区合同バンド」が１６６名(！)、最後に行った全体合奏は３２０名(！！)による圧巻のシンフォニー。これまでの準備や練習も含めて、吹奏楽部の皆さん・顧問の先生方、大変お疲れ様でした！！

　生徒達に心がけさせている「い・し・が・み」の「み」は、「み：自ら学ぶ・自ら考える」（いわゆる「主体的な学び」）ですが、それを実現するためには、教師の「み：見守る目・導く手」が欠かせません。

　今日は、３年生の社会科（公民）で互見授業（研究授業）を行いました。

　「基本的人権の尊重」は憲法の基本原則でもありますが、インターネット等の急速な発達によって新たな問題点も見えてきています。そんな、生徒達にとって身近な課題について、活発に意見を出させながら学び合いを成立させていました。

　２年生を対象に「救急救命講習会（普通救命講習Ⅰ）」を行いました。南相馬消防署の皆さん（本校卒業生の方もいました）及び、資格を持ったボランティアの皆さんが講師を務めてくださいました。この講習会も、「コロナ禍」によってここ数年できなかったり、規模を縮小してやらざるを得なかったりした行事のひとつでした。 

　この講習会（２時間。加えて、動画による事前研修も必要。）をうけた生徒には、「修了証」が発行されます。

　講習会の最後に、講師の方から「このような（救命の）知識を持っていることも大事だが、実際に救命が必要な場面に遭遇したときに、『最初の一歩を踏み出す勇気』があるかどうかが最も大切。」というお話をいただきました。

　「修了証」を持っていることが、その勇気のきっかけになるといいですね。

※南相馬市教育委員会が相双教育事務所からの依頼を受け、市内小・中学校のホームページを介して、次のことについて一斉にお知らせをしています。

※本市内及び相双域内、本県内における教員不足・教員のなり手不足は深刻です。お力をお貸しいただければ幸いです。

相双で学校の先生になってみませんか？

ご興味のある方は、相双教育事務所までお問い合わせください。

　市内の中学校に在籍する栄養職員の方を講師にお招きし「食育講座」を行いました。今回は２年生が対象です。

　「朝ご飯は抜いちゃダメなの？」「バランスのいい食事って？」「プロテインを飲めば筋肉がつくの？」「プロテインを飲めば痩せるの？」「おやつはどのぐらい食べていいの？」など、分かっていそうで分かっていないことについて、分かりやすく話していただきました。ありがとうございました！

　先日、本校昇降口付近において、南相馬警察署員さんや市の少年補導員の皆さんによる「あいさつ運動 ＆ 啓発活動」が行われました。元気にあいさつを返せた生徒、警察官の制服を見てなぜか緊張してしまった生徒など様々でした。

　少年補導員さんは、石神地区担当の皆さんはもちろん、他地区担当の方もおいでくださったとのことでした。石神中の生徒のためにありがとうございました！

　みなみそうまチャンネルで、前編・中編・後編に分けて放送される「少年の主張大会」。今回が最後の「後編」です。

　9/29の正午までの期間限定。本校代表生徒１名の発表が含まれます！ぜひご覧ください！

※各時刻の３分ごろ（例：１１時３分、１２時３分、１３時３分・・・）から、繰り返し放送されます。

　9/21の放課後、「文化祭係打合せ」が行われました。第１回の今回は、各係ごとの係長を決めたり係員の自己紹介があったりしました。さっそく具体的な活動が始まった係もありましたよ。

　「鉄球と羽毛、同時に落としたら、地面につくのはどっちが早い？」

　３年生の理科の授業の一場面。

　これまでの学習内容や生活経験から、「当然、鉄球！」と予想します。しかし、「真空だったら・・・」という条件が加わり、「?」となりながらもあれこれ予想します。そして、実験の映像を見せられ、思わず素直な感想が漏れました。

　新たな「科学的な見方や考え方」が身に付いた瞬間でした。

　昨日まで放送された前編に続き、「中編」の放送が始まりました。９月２２日の正午までの期間限定です。お見逃しなく！

本校代表生徒１名の発表は、「後編」に含まれる予定です。来週以降のお楽しみに！

（もう１名分は、「前編」で放送されました。とても落ち着いていて､上手な発表でした。）

　９／１１(月)、２年生を対象に、「看護師の仕事を学ぶ会」が行われました。市の企画により、市内の各中学校で実施されるものです。本校には、南相馬市立総合病院の看護師さん達が来校され、看護師の仕事についての説明や、血圧測定、車椅子の補助、採血（練習用のモデルを使いました）など、具体的な仕事の体験もさせてくださいました。

 　教員の仕事も超過勤務時間の長さなどが問題となり「働き方改革」が進められていますが、看護師の皆さんの仕事の大変さも、「コロナ禍」で特にクローズアップされたところです。「エッセンシャル・ワーカー（社会インフラの維持に必要不可欠な労働者）」のひとつとして、将来の職業に選ぶ生徒達が出てきてくれることを願います。

　学校だよりＮｏ．５を発行しました。保護者の方へは一斉メールで送信しています。

※県ホームページより（９／１４更新） 　お盆明けに報告数が急増した以降も増加傾向が続いていましたが、少し減少したようです。 　相双地域としても減少傾向にあるようですが、県内の他の地域と比較すると、いまだに最も高い値のまま推移しています。油断禁物です。「必要なとき・必要な場面では、しっかり感染防止対策を！」です！

　２年生の調理実習では、「焼きプリン（プディング？）」を作ったようです。

　２グループからお裾分けをいただきました。せっかく２ついただいたので、１つは出来たてのまだ温かいうちに、もう１つは冷蔵庫で冷やしてから食べました。どちらも最高に美味しかったです！

　出来栄えや味もさることながら、きれいにラッピングがしてあったり、メッセージシールが貼ってあったりしたのは、さっそく職場体験で学んだことが生かされた、かな？

　１学期に行われた「第17回少年の主張　南相馬大会」の様子（前半部分）が、みなみそうまチャンネルで放映中です。

　今週の金曜日（９／１５）までの期間限定ですので、お見逃しなく！（本校の代表生徒２名のうち、１名の発表が含まれています。）

　（インターネットでも視聴できます！コチラからどうぞ。）

　※中編、後編も後日放映予定です。放映日が決まりましたら、あらためてお知らせします。

　先週行った「福祉体験」の様子から。​

　幼稚園、保育園、こども園、グループホーム、子育て支援センターなどでの貴重な体験でした。

　ご協力いただいた福祉施設の皆様、本当にありがとうございました。

　昨日と今日、２年生は職場体験活動中です。

　病院、スーパーマーケット、ファストフード、量販店、飲食店、建設会社、ホテル、学校・公共施設、薬局、鮮魚店、・・・など、市内の「２７事業所」のご協力をいただいています。ありがとうございます！！（２年生の人数５２名に対して２７事業所。「できるだけ、生徒の希望に添うように」と、事前の交渉や準備をしてくれた担当教員にも感謝です！）

　上手くできたことも、上手くいかなかったこともすべてが実体験から得た経験・財産。がんばれ！２年生！

　本校では今日と明日、「総合的な学習の時間」における体験学習等を行っています。

　３年生は「福祉体験学習」、２年生は「職場体験学習」、１年生は「地域学習」です。

　今日は、１年生の活動の一端をご紹介します。（２年生・３年生については、明日以降、順次ご紹介します）

※午後に訪問した「ロボットテストフィールド」の様子
もはや市内ではおなじみとなった「メカトロウィーゴ」。生徒達は、小学校のプログラミング学習で基本的なことを学んでいるので、お手のもの。
「ロボテス」の施設見学にて。工場や建設現場、橋、トンネルなどを模したリアルな実験場の数々。住宅街をリアルに再現した実験場もあって、最先端技術の開発に役立っているそう。床下浸水・床上浸水を想定し、実際の住宅を水没させてあるものもありました。

　市内の馬事公苑において、相双中体連駅伝競走大会が行われました。

　あいにくの雨模様（よりによって、今日降らなくても・・・）の中でしたが、「暑い中で走るより、良かったです！」という選手達の言葉通り、練習の成果が発揮され、女子５位入賞・男子７位入賞という成績も立派ですが、それ以上に自分との戦いに勝った充実感が見られました。

　夏休み中の練習も含めて、本当にお疲れ様でした！！

　来週、市内の馬事公苑で行われる相双中体連駅伝大会。

　その最終調整のため、実際のコースでの試走に行ってきました。

　当初の計画では放課後に実施する予定でしたが、暑さ指数等を考慮し、気温が上がる前の朝一番で行うよう変更しました。（体育担当教員の好判断です！）

　限られた時間で実施できるよう、テキパキと動く生徒達の姿も立派でした。

　本番は、９月６日（水）です。夏休み中の酷暑の中でも、走り込みを欠かさなかった選手達の頑張りに期待しましょう！

こちらは、放課後に行われた壮行会の様子です。

　県で行っている「新型コロナウイルス感染症の発生動向（定点把握）」について、お盆明け(8/14～8/20)に「倍増」となっています。市内でも、感染拡大期ともとれる状況があるようです。

　本校では、来週、各学年とも「福祉体験」「職場体験」「施設見学」が予定されています。

　通常の学校生活とは違った動きになりますので、「通常とは違う感染対策が必要」です。

　保護者の方やご家族の方のご協力をお願いいたします。

　今年度より、相馬地区と双葉地区が合同で開催することとなった「第１回相双中学生英語弁論大会」が、小高区の浮舟会館において行われています。

　本校から出場した３名の生徒の皆さんは、３人とも「暗誦の部」（午前中に実施）に出場しました。夏休み返上で、ほぼ毎日のように練習に励んでいましたので、今日の本番では３人とも大変落ち着いた様子で発表ができていました。

　お疲れ様でした！！

　なお、午後に行われる「創作の部」が終了した後に審査結果が発表されます。

　２学期が始まって、１週間が経ちます。

　夏休みの生活リズムから学校での生活リズムに戻り、授業もしっかりと受けられているようです。

　音楽の授業では、文化祭で行う「合唱コンクール」で歌う曲も決まったようです。英語では、ＡＬＴの先生も交えて、「とにかく英語を使ってみる」機会を作っていました。

　本校の特徴的な取組のひとつに「俳写コンクール」があります。絵日記の要素もありつつ、俳句（川柳？）形式で表現することで、行間にこめられた思いなども伝わってきて、なかなか味わい深い作品ばかりです。

　現在、校長賞・教頭賞をはじめ、教職員のイチオシ作品を審査中ですので、審査が終わりましたら紹介したいと思います。

　夏休み明け２日目の今日は、各学年ともテスト。（３年生は実力テスト、１・２年生は夏休みの課題テスト。）

　どの学年も真剣な様子でテストに臨んでいました。

　今日の給食のメインは、ジャージャー麺。暑い日の冷たい麺、最高ですね。そして、給食委員会による「給食ひとくちメモ」では、「冷凍ミカン」に関するクイズが出されていました。

　問題「冷凍ミカンは、もともとは、どこで売られていたものでしょう？①さかなやさん②駅の売店③駄菓子屋さん」

　この問題に迷いなく答えられる方は、私と同世代（かそれ以上）ですね。

　夏休みが終わり、８５日間の２学期がスタートしました。

　始業式において、校長からは、「み　自ら学ぶ。自ら考える。」ために大切な、「目的」と「目標」を持つことについて話しました。続けて、各学年の代表生徒から、夏休みの振り返りと２学期の抱負について発表があり、３年生の代表からは、「とても充実した夏休みでした。」という振り返りが発表されました。有意義な夏休みとなったこと、大変喜ばしく思います。

　今日(8/8)は、二十四節気のひとつ、「立秋」です。暦の上では「秋」の始まりということですが・・・。

※「二十四節気」は、古代中国（春秋戦国時代＝「キングダム（映画・マンガ）」の時代！紀元前のお話！）で作られたと言われています。二千年経っても受け継がれる「文化」ってすごいですね。

※なお、８／１０(木)～８／１６(水)の期間は、市内小中学校一斉に「学校閉庁期間」となります。

※この期間中の平日に、「生徒に関わる重大な出来事」が発生した場合、まずは警察署(事故・事件)や消防署(救急・火災)などの関係機関に連絡し、その指示に従ってください。その後、「緊急連絡用携帯電話」(夏休みに入る前に番号をお知らせしています）、または、南相馬市教育委員会にご一報いただければありがたいです。

※「重大な出来事」ではないが、学校にも知らせておきたい内容については、８／１７(木)以降に、学校へご連絡ください。

※便利なものがあるなら、「それを使ってラクしちゃおう！」と考えるのが人の常。それ自体は悪いことばかりではありませんが、中学生に必要な「学び」を邪魔しないようにするには？

【第３回】　　※「第２回」はコチラ。　　※「第１回」はコチラ。

　「第１回」でも書いたとおり、「それっぽい回答」が返されているのであり、それが「正しい回答」かどうかを自分の責任で検証（書籍などの確かな情報源で確認する）したり、自分なりの考えを加えたりすることが大切です。

　この「確かな情報源で必ず確認する」習慣は、「情報過多」と言われる現代において、絶対に必要なスキルです。

　吹奏楽部は、郡山で行われた県大会に出場しました。

　演奏順が早かったため、早朝に学校に集合して音合わせをしたあと、７時前には学校を出発しました。

　会場に着いてからは、リハーサルも含めてあっという間に時間が過ぎ、１０時３０分の本番を迎えました。一人一人が最高の音を奏でて、素敵なハーモニーを作り出していました。 

※ここ半年ほどの間に、一気に世に広まった「生成ＡＩ」。その概要や、利用上の注意点などを紹介します。

【第２回】　　※「第１回」はコチラ。

◆ガイドラインで示された【注意点】とは？「第３回」に続く！

　「先生方って、夏休みの間は何やってんの？」「生徒がいないんだから、ずっと休みなんでしょ？」なんてことを聞かれることがあります。やっぱりそんなイメージですよね。

　実際は、教職員の夏休みは忙しいのです。（忙しいのはどの業種も同じですが...。皆さんお疲れ様です。）

　今日で夏休みの１週目が終わりますが、ある教職員に１週目の様子を振り返ってもらうと、

21(金)：２学期の某コンクールに向けた代表生徒の指導、部活動指導 22(土)：県中体連役員　／　23(日)：県中体連引率　／　24(月)：県中体連引率 25(火)：代表生徒の指導、研究会のための資料作り、部活動指導 26(水)：教育研究会参加（終日） 27(木)：代表生徒の指導、表簿類の整理や作成、部活動指導

という感じ。この教職員の場合、１週目は「土日も含めてまだ１日も休んでいない状況」です。

　以前勤めた学校では、数日の「夏季休暇」をとるのも困難なほど、仕事の予定がびっしり詰まっていた教職員もいました。「働き方改革」を本気で進めていかないといけません。

26日の研究会の様子。「教師力アップ」のためにも研修は大事。「教師力アップ」は、子どもへの指導に直結します。

　chatGPT(openAI)、Bing chat(Microsoft)、Bard(Google)、・・・

　聞き覚えのあるものはありますか？これらは「生成ＡＩ」と呼ばれるもので、ここ１年、いや、ここ半年で急速に世間の話題に上ってきたものです。非常に有用なものとなり得る最新技術ですが、学校などの教育現場で上手に活用していくには、いくつかの注意点がありそうです。

　これから何回かに渡ってコラム形式で連載していきたいと思います。

【第１回】

宅配便の再配達を依頼したり飲食店の予約をしたりする際に、LINEなどのメッセージ画面を利用して、普段のLINEでのやりとりと同じように（人間を相手にしているかのように）会話しながら行ったことはありませんか？ 　これは、「チャットボット」（チャット＝おしゃべり、ボット＝ロボット）などと呼ばれる技術であり、「荷物の再配達」や「飲食店の予約」といった『限定された目的』に限って、人間（受付係の人）の手を煩わせることなく、ＡＩなどが自動的に応答（あたかも受付係の人とＬＩＮＥでやりとりしているかのように）するものでした。 　一方で、ここ１年ほどで急速に話題に上ってきた「生成ＡＩ（特に、対話型生成ＡＩ）」は、『限定された目的』に限らず、（少し大げさに言えば）『どんな質問にも、（それっぽい）回答を返すことができるように進化したチャットボット」と説明できると思います。（諸説あります） ※「それっぽい回答」というところが、大事なポイントです。

 ◆「それっぽい回答」が役に立つの？「第２回」に続く！

◆野球

　15:40試合終了。準優勝！立派でした！　

　15:30決勝戦　VS石川義塾

　6回終了　0-4

　13:30準決勝終了　9-0コールド勝ち！

　東北大会出場権獲得

 ◆テニス

　男女各1ペア　健闘も惜敗 

　先週の終業式(7/20)の朝は、本校の正門付近や昇降口付近において、「石神地区まちづくり委員会」の皆様による啓発活動が行われました。出勤前のお忙しい時間帯にもかかわらず、十数人の委員の皆様が、生徒の健全育成・交通安全等のための啓発活動を行ってくださいました。ありがとうございました！

　とても暑い中でしたが、一生懸命プレーできました。お疲れ様でした！

　県中体連2日目、野球の2回戦は、3-0で見事勝利しました！これでベスト4！

　明日午前の準決勝でも勝利すれば、午後に行われる決勝へ！

　その場合、１日２試合となりますが、頑張れ！合同チーム！

　一方、喜多方で行われている卓球は、予定より30分ほど遅れて、14:20から個人戦のスタートです。

　本日(7/22)から３日間で行われる県大会。

　合同チームで参加している野球の１回戦が富岡球場で行われ、まずは１勝をあげました！

　本校の門馬君の好守備・好走塁も勝利に貢献しました！

 　学校だよりＮｏ．４を発行しました。保護者の方へは一斉メールで送信しています。

　７２日間の１学期が無事終了しました。保護者・ご家族、地域の皆様などに見守られながら学校運営ができたこと、感謝申し上げます。

　校長からは、１学期の頑張りを評価し褒めるとともに、夏休みの心得などについて話しました。続いて、各学年の代表生徒が１学期の成果や課題について発表しました。

　その後、文化祭実行委員より、文化祭テーマの発表もありました。２学期が始まると、文化祭まではあっという間！文化祭でやりたいことがある人は、夏休み中にプランを練っておきましょう！