出来事
【学習旅行(2年)】楽学両道~つくろうmemory 学ぼうhistory~
仙台方面で実施される学習旅行へ出発しました。テーマは「楽学両道」。「真剣な学び」と「班のみんなとの楽しい思い出」の二つを目標にしています。今回の学習旅行では、仙台市街での班別自主研修も実施されます。近県の歴史や文化に触れ、見聞を広め、多くの学びや体験をしてきて欲しいと思います。
【修学旅行②】中郷インターで休憩です。
3年生を乗せたバスは中郷で休憩に入りました。
体調不良者もなく、順調に東京・横浜へむかっています。
【修学旅行】「一期一会・習学良好」の旅へいざ出発!!
2泊3日で実施される修学旅行が本日からスタートしました。目的地の東京・横浜方面に向け、3学年を乗せたバスが学校を出ました。出発の際には、早朝にもかかわらず多くの保護者の方が見送りにきていただきました。ありがとうございました。この旅行のテーマは「一期一会・習学良好」出会い大切にし、よりより学びになるようにという願が込められています。社会性を身につけるだけで無く、級友や先生方との交流を通して望ましい人間関係を築くきっかけにして欲しいと思います。
生徒総会に向けて
奉仕委員会からの議案書を元に、各学級で読み合わせを行いました。
学級代表が中心となり、各奉仕委員会の活動の方針・計画の確認と、各議案書のへの意見等をまとめます。
総会当日に向けて、よりよい学校づくりに一人一人が積極的に関わろうとしていました。
PTA学校委員会お世話になりました。
PTA役員の方々に参集いただき、令和6年度のPTA活動の運営方針や計画案について話合いを行いました。
お忙しい中たくさんの保護者の方にお集まりいただき感謝申し上げます。
【各専門委員会の様子】
【広報委員会】 |
【育成委員会】 |
【環境・厚生委員会】 |
【教養委員会】 |
交通安全教室~正しい自転車の乗り方で命を守ろう~
本日、上真野駐在所長 山田 様を講師にお迎えして、交通安全教室を実施しました。
講話の中では、実際にあった事例を元に、自転車のルールの大切さ・命を守る大切さいついてお話いただきました。
自転車による交通事故は中学・高校生が一番多いという現状。特に鹿島中学校では、ほとんどの生徒が自転車通学許可を得ています。普段の生活から安全な自転車の乗り方について考え・実践して欲しいと思います。
鹿島中3年生全員集合!!~卒業アルバム撮影~
春のうららかな日差しの中、3年生の集合写真撮影を実施しました。
中学校生活ラスト1年。たくさんのドラマと感動を生み、それぞれの夢を実現させる思い出に残る1年にして欲しいと思います。
新学期最初のテストは?~知能検査・AAI検査~
新学期最初のテストは知能検査・AAI検査です。
知能検査とは、物事の理解・知識・課題を解決する力といったいわゆる認知能力を測定するための心理検査です。発達の状態や生徒の得意分野や不得意分野がわかります。
AAI検査とは、学習意欲や計画性、授業の受け方など、学習活動関連の生徒の特性をしるための検査です。
検査結果をしっかりと活用し、生徒のみなさん一人一人の効果的な学習支援に役立てて行きたいと思います。
鹿島中 生徒全員集合!~対面式・部活動紹介~
新入生を新たに迎えて、今年度の鹿島中学校してのメンバーがはじめて揃いました。
対面式は、ひとつの儀式ですが、この対面式には大きな意味があります。2・3年生は上級生としての自覚を高め、新入生は中学生としての自覚を高める機会だと言うことです。
中学校は、学習をする場所ですが、それだけの空間ではありません。学習成績の数字以上に大切な、人として成長するための重要な空間でもあります。自分の置かれている立場を認識し、あいさつや言葉のコミュニケーションがきっちりでき、相手を理解し思いやる気持ちをもつなど、社会人としての基礎力を養う場でもあります。
2、3年生の皆さんは、上級生としての自覚と意識をもち、上級学年としての言葉や態度を心掛け、1年生にとって「憧れる」存在であっててもらいたいと思います。そして、新入生の不安な心情等を理解して、自分が取るべき行動
を考え、新入生の皆さんは、この対面式を契機に、あらためて鹿島中学校の一員だという自覚をもち、中学校生活の中で「様々なことに挑戦するんだ」という決意を固めてもらいたいと思います。
【各部の部活動紹介】
部活動担当の先生からの諸注意 |
新入生の御礼の言葉 |
|
大きくなったかな?~身体測定~
年度初めの身体測定を実施しました。生徒たちは昨年度よりも身長等に変化がみられ、成長を感じていたようです。今後も定期的に身体測定を行い、成長の様子をご家庭にお知らせいたします。
〒979-2333
福島県南相馬市鹿島区
寺内字落合28番地
TEL.0244-46-2019
FAX.0244-46-2229
e-mail:kashima-j@fcs.ed.jp